联通青年说：咱年轻人的故事，就得这么讲！

现在数字经济和青年文化缠得跟麻花似的，”联通青年说”这牌子可太有看头了——既能瞅见企业怎么培养年轻人，又能看到他们做了啥社会责任的事，还能听见时代精神的动静。我扒了一堆案例和活动细节，发现这活动看着普通，其实藏着三个”小心思”：帮年轻人涨本事、让企业文化换个活法、让青年和时代的大问题掰掰手腕。咱从活动形式、里子逻辑、社会意义这仨角度讲讲。

先讲讲活动形式——给青年搭了个”立体舞台”，想怎么造都行

“联通青年说”不是那种”一招鲜吃遍天”的活动，脱口秀、短视频、理论宣讲、故事汇全整上了，给年轻人铺了个能展示又能成长的”多维平台”。

先说脱口秀——用幽默当武器，帮青年打破成长的”围墙”。四川联通搞了个”联通星人脱口秀”决赛，让年轻人用搞笑的方式讲自己在落实集团战略时的那些实践和坑——比如”我为了推5G，跟小区大爷大妈讲了三遍’这玩意能测果园湿度’，最后大爷拍着我肩膀说’小伙子，你要是能把我家孙子的作业辅导了，我就装’！”（台下笑成一片）。这形式可比传统培训带劲多了，没有一堆PPT念得人犯困，还有即兴环节——比如突然让你讲”如果让你给集团战略加个’接地气’的标签，你会选啥？”，既考验反应力，又逼你真的去琢磨战略到底是啥，关键是笑完了，压力没了，团队还更亲了。

再讲讲短视频和征文——用青年的眼睛，写时代的故事。河南整了个”联通杯——非凡十年·青年说”，让年轻人用短视频和文章写自己的奋斗故事——比如有个《画卷里的传承》，讲的是小伙用数字技术把老家的年画做成了短视频，画面里”老艺人的手握着年轻人的手，一笔一笔画着牡丹”，配文”我爷爷说’年画是咱的根’，我想说’根也能长出新叶子’；还有个《再现大唐——戏痴男孩》，95后小伙用VR让京剧里的大唐美女”活”了过来，视频里”杨贵妃”踩着云步走到观众面前，说”你看，这就是我们的文化”。这些作品把个人成长和文化传承绑在一起，既显了年轻人的创造力，又刚好呼应了”喜迎二十大”的主题，绝了！

还有故事汇——用榜样的故事，让力量”传染”开来。陕西联通跟共青团陕西省委合搞了个”强国志·青年说”，请了全国五一劳动奖章获得者、新型职业农民这些”厉害角色”——比如有个种苹果的小伙，拿着手机展示5G监测果园的画面，说”我用科技搞农业，比我爸那辈赚得多三倍！”（台下掌声雷动）；还有个护士小姐姐，讲自己在疫情期间用联通的视频电话帮老人联系子女的事，”奶奶握着手机哭着说’我终于看见我孙子了’，那一刻我觉得，我做的不是工作，是积德”。这种故事可比那些”高大上”的榜样亲切多了，人家没说”我是英雄”，就说”我是个普通人，我用自己的本事帮了别人”，听的人都觉得”哦，原来我也能这样干”，这就是共鸣啊！

再讲讲背后的逻辑——培养青年可不是只教技能，是帮他们”换脑子”

“联通青年说”可不是随便搞的活动，本质上是对青年人才的”战略性投资”，培养路径有俩特点，特实在。

第一， 技能和价值观一起抓（加粗红色）——不是只教你怎么说话、怎么拍视频，更教你怎么想事。能力方面，比如脱口秀练的是临场表达——你得把复杂的战略讲得让同事听懂；短视频练的是创意策划——你得把企业的服务拍成年轻人爱看的；理论宣讲练的是逻辑——你得把”共同富裕”和”联通的使命”绑在一起，比如嘉兴联通搞的”共同富裕·联通青年说”，要求年轻人讲”联通的5G怎么帮农民卖水果”，这不是瞎讲，是逼你去想”企业的事和国家的事到底有啥关系”，练的是系统性思维。价值观方面，活动都是围绕”永远跟党走””奋进新征程”这些主题搞的，比如组织团史知识竞赛——”你知道共青团成立于哪一年吗？””大陈岛垦荒精神是啥？”，不是为了考你，是让你知道”我们的前辈是怎么过来的”，从而更明白”现在我们该怎么干”，把社会主义核心价值观真正装进脑子里。

第二， 不是让你一个人瞎琢磨，是帮你进”圈子”（加粗红色）——把高校、共青团、地方政府都拉进来，一起帮青年成长。比如河南的活动，联合了高校和共青团，搞了”校级初选—省级评审—社会展播”的流程，让大学生和企业青年一起比，互相学习；陕西的活动了省青联的资源，请了不同行业的青年代表——比如医生、教师、创业者，让联通的青年跟他们聊”你是怎么解决工作中的问题的”，这样一来，青年的视野可就宽了，不是只盯着自己的岗位，而是能看到整个社会的需求，成长也脱离了”孤岛”。

再讲讲社会价值——让青年从”职场人”变成”社会人”，双向奔赴才带劲

“联通青年说”可没局限在企业内部，而是成了连接企业、青年和时代的”桥梁”，干了仨特有意义的事。

第一， 帮企业把战略变成”具体的事”（加粗红色）——不是让战略躺在文件里，而是让青年用自己的方式落实。比如集团的”1+9+3″新战略，听起来挺抽象的，但通过脱口秀，青年会想”我在四川搞的5G项目，是不是符合战略里的’数字经济’？”；嘉兴联通让青年讲”数智化怎么帮农民卖水果”，这样一来，战略就不是”高大上”的词，而是青年每天干的事，落实起来就容易多了。

第二， 让青年从”职场人”变成”社会人”（加粗红色）——不是只关心自己的KPI，而是关心社会的事。比如陕西的青年代表分享”我用5G帮老家的农民监测果园，让苹果卖了个好价钱”，河南的《黄土地上的科技色》讲的是”我用无人机帮农民喷农药，比人工快三倍”，这些故事里，青年不是”联通的员工”，而是”帮农民解决问题的人”，不是只关心自己的KPI，而是关心社会的需求，这样的青年，才是有责任感的青年。

第三， 懂年轻人的”精神需求”（加粗红色）——不是用老一套教育年轻人，而是用他们喜欢的方式引导。现在的年轻人压力多大啊——工作要拼，房子要买，还要面对”我到底要成为什么样的人”的迷茫。”联通青年说”就懂这个，用脱口秀帮他们解压——比如”我昨天加班到十点，路上遇到一只猫，它盯着我看了三分钟，好像在说’你比我还惨啊'”（台下笑翻）；用短视频给他们”创作赋能”——比如”你可以用VR拍老家的非遗，让更多人看到”，这样的活动，符合年轻人”想表达自己”、”想找到同类”的需求，价值引导不是”说教”，而是”润物细无声”，比如你看了《戏痴男孩》的短视频，可能会想”我也有喜欢的传统文化，我是不是也能这样做？”，这比”你要传承文化”管用多了。

最后讲讲启示——”联通青年说”给其他企业指了条”破圈”的路

“联通青年说”能这么成功，给其他企业搞青年活动提了仨醒，特实在。

第一， 形式要新，但里子要实（加粗红色）——脱口秀、短视频是吸引年轻人的”钩子”，但关键是内容要有深度。比如脱口秀是挺好玩的，但如果只是讲”我昨天吃了份很难吃的外卖”，那就是瞎乐呵，没用；但”联通青年说”的脱口秀是讲”我为了推5G，跟大爷大妈讲了三遍”，这里面有战略解读，有时代命题，这样的形式才是有意义的，不会陷入”娱乐化陷阱”。

第二， 要搞”生态”，不能搞”单打独斗”（加粗红色）——把高校、共青团、地方政府都拉进来，一起帮青年成长。比如河南联合高校搞”校级初选”，陕西省青联资源，这样一来，青年能接触到不同行业的人，能学到更多东西，企业能找到更优秀的人才，社会能受益于青年的实践，形成”人才—平台—社会”的闭环，多赢啊！

第三， 要做”IP”，不能做”一次性活动”（加粗红色）——把”联通青年说”做成系列品牌，让年轻人记住。现在”联通青年说”已经有了”非凡十年”、”强国志”这样的系列品牌，年轻人一听到”联通青年说”，就知道是”讲青年奋斗故事的”，未来如果能再强化一下IP辨识度，比如搞个”联通青年说·年度人物”评选，或者”联通青年说·乡村振兴专场”，这样的长期化、主题化运营，肯定能成为青年文化领域的标杆。

最后想说——青年的声音，就是时代的回响

“联通青年说”用实际行动证明了：如果企业把青年当”战略伙伴”，而不是”执行工具”；如果活动既能让青年觉得好玩，又能让他们学到东西，那么青年就能成为连接企业与时代、个体与集体的”桥梁”——比如青年用5G帮农民卖水果，既落实了企业的战略，又服务了国家的乡村振兴，还实现了自己的成长，这不是挺好的吗？

这种以青年为核心的创新实践，不仅帮企业攒了一批能干事的人才，更在青年心里种下了”奋斗”和”责任”的种子——比如那个种苹果的小伙，他可能会想”我要继续用科技搞农业，帮更多农民赚钱”；那个戏痴男孩，他可能会想”我要把更多传统文化做成短视频，让更多人看到”，这些种子，就是时代最珍贵的遗产啊！

咱年轻人的故事，就得这么讲——真实、搞笑、有温度，还能让人想点啥，做点啥。你说是不是？